【潜入】クリエイティブ系専門学校の実態！〜日本デザイナー学院に行ってきた〜

大学か専門学校に進学！

都会いいな〜！羨ましい！

学校の廊下なのにまるで展覧会会場で素敵。

煮詰まった時とか風浴びて気分転換したいよね。

あかねるも4号先輩も気になる本があるたびに足を止めてしまって、なかなか先に進めなかったよ(笑)

『次の教室どこだっけ？』『テヅカ！』みたいなやり取りがあるんだろうなあと思ったら、さらに可愛いね…！

マンガを描くためだけの机…！これが家にあったらな〜！

わたしの学科は液タブ1台とかしかなかったな…すご…

うっま〜〜〜！すでにプロじゃん…！？

本日はよろしくお願いします！まずはだんごさんと高木くんが日本デザイナー学院に進学を決めた理由を教えてもらってもいいですか？

ほかの学校より1コマの時間が長く(140分)、まとまった時間で制作する自分に合っているなと思ったからです。

色々な専門学校を見学しましたが、親身になって話を聞いてくれたのがこの学校だけだったからです。

わたしは4年制大学だったので、4年のあいだで必修科目やそのほかの科目を好きに履修登録して、卒業までに単位数が足りてればOKというようなシステムでした。たとえば◯曜日は休みにしようとか自分の塩梅で決められたわけですが、2年で卒業の専門学校はどういったカリキュラムの組み方になるんでしょうか？

そもそも履修登録というものがなくて、学校側から事前に決まったカリキュラムが送られてきます。

え〜！そうなんですね！

そのカリキュラムに沿って授業の日や休みの日が決まるので、自分では決められません。

必要な授業数も決まっていて、1年生から2年生で内容もグレードアップしていきます。科目ごとにその道のエキスパートがそれぞれ指導していて、イメージとしては本当に高校のような感じですね。

今まさに高校みたいだな〜と思っていました。

大学で4年でやることを2年に凝縮してやるので大変ですね。

課題の量はどうでしょうか？2年でやりきるとなると…

課題は相当多いですね。特に自分はかなり出してるほうだと思います。多いよね？

多いですね。月に2個とか…今月はかなり危ないです(笑)

毎回結構ギリギリになっちゃう感じですね。

危ない中お時間いただきありがとうございます…！

将来【絵で食べていく】ことを前提に考えると、学校の中で上手い下手とかじゃなく、外で結果を出して初めて本人のためになると思っています。ただ課題を出しているというよりは、そのあたりを考えて厳しめに出しています。マンガは特に外で賞を取らないと次に進めないですしね。

授業の内容はどのような感じですか？

今コミックイラスト専攻でO先生から出されている課題は、そのままコンペに提出する用として制作しています。

なるほど！授業内容自体が『コンペに出すイラストの制作』なんですね。

そうです。コンペに間に合うように授業内で締切を設定して、出来たら送る、出来たら送る、の繰り返しです。

学生は最初コンペの送り方なんて知らないと思うので、イチから自分で出来るよう教えて、個人で送ってもらっています。いつまでも見てあげられない、いずれは卒業してしまうのでひとりでやっていけるようになってもらわないと困る。基本は自分でやってもらうスタンスです。その点では結構放任かもしれません(笑)

いや、でも社会でやっていくにはかなり必要なことだと思います！わたしが専門学校でやっておけばよかったって後悔したことをしっかりサポートなさっていて、素晴らしいです…！

本当に、イラストレーターだからって絵だけ描ければいいというわけにはいかないですもんね。

学生のあいだにできるだけミスをして、リカバリーの方法を学んでほしいと思っています。そうしたら社会に出た時に即戦力になれるんですよね。

教育の手が少なくて済むというのは本当に助かります。

コンペは自分の実力で取らないと意味がないので、あんまり『あれやれ、これやれ』も言わないです。口出ししすぎると自分のコピーを作っている感じになっちゃうので。

個性を大事にされているんですね。

はい、なのでこのふたりは本当によく付いてきてくれていると思います。上手ですよ、ふたりとも。

へ〜！見たい…！
※この時点ではまだ見させていただいてなかった

もうね、学生の方が上手いですよ、講師より。色々なことを本当にたくさん知っているので、結構学生に聞くよね？

そうですね、聞いてくださいます。

お互い知らないことは教え合って、学び合いという感じですね。

学生の方が情報がはやいので、本当に学生のことを尊敬しています。教える立場ではありますが、実際は学んでいることのほうが多いかもしれないです。

やっぱりデジタルネイティブの子たちは全然違いますよね。先生と学生さんでお互い学び合えるなんて素敵な環境です。

ちなみに授業内で応募しているコンペは学生さんがご自分で探されているんですか？それとも先生の方から提示されているんですか？

あ、それは僕の方で探して出しています。

いくつかピックアップしてもらって、その中から描きたいテーマをふたつ選んで出す、という感じです。

自分の作風に合うと思うところに応募すべきだと思っているので、候補は出しますが、あとは自分で好きなものを選んでもらっていますね。

この間はわたしのほうでひとつコンペを紹介させていただきました。

そうそう、良いコンペを知っていたので、教えてもらって即採用しました。

わ〜、そういう部分でも教え合いというか協力というか…先生と学生さんの距離の近さを感じます。

本当にフランクな感じで接してくださって、言ってしまえば友達のような感覚です。

今は教える立場だけど卒業すれば同志になるので、できるだけ学生とは近い存在でいたいと思っていますね。僕もここの卒業生で、当時教えてくださった先生がそういう方だったので、僕もそういう先生になりたいなと。

そうですね、先生の普段の感じからも授業からも伝わってきます。

授業もわいわいした感じでやってるよね。

コミックイラスト専攻のほうはイラストをコンペに出したりしていて、総合マンガ創作専攻は…？

マンガ専攻の方もコンペにイラストを出してますね。マンガ専攻といってもアニメーターやイラストレーターになる人とかもいるので、マンガ以外のこともガンガンやってます。

【絵で食べていく】ということに重点を置いた時、イラストだけ、とかマンガだけ、だとどうしても門が狭まっちゃうので、できる限り色んなことをできるようになってほしいです。

っく〜〜〜羨ましい…！

絵の仕事自体が昔に比べて増えてますしね。マンガでも商業雑誌だけじゃなくウェブとか縦読みとか広告系とか…新しいものがどんどん出てくるので、そんな色んなことに対応できる力というのは大切ですよね。

時代ですね。イラスト＋α、マンガ＋αがあるのは本当に強みになると思います。

最後に、今はどんな職を目指されていますか？

会社所属のイラストレーターになりたいと思っています。ディレクションなどにも興味があって、面白そうだなって。

やっぱりマンガ家ですね…！できればアニメ化もしたいです。音楽業界にいる従兄弟がエンディング作ってやるって言ってくれて、それを目標に頑張っています。

ぜひ叶えてほしい…！

頑張ってください。応援しています！

ご協力いただきありがとうございました…！

9割ってほとんどでは…！？素晴らしすぎる！！！